Lázár Ervin Program - Színházlátogatások Veszprémben

Iskolánk 5. évfolyamos tanulói május 8-án délután a Veszprémi Petőfi Színházban jártak a Lázár Ervin Program keretein belül. A program lehetőséget biztosít az ország összes általános iskolás kisgyermekének, hogy ingyenesen, a tankerületek támogatásával, színházi élményben részesüljenek. Az előadás Bálint Ágnes kedves meseregényét elevenítette meg, „Frakk a macskák réme” címmel.. Az előadás egyik fő célja volt, hogy felhívja figyelmünket az állatok szeretetére és a felelős döntésre, a megfelelő választás fontosságára, a biztonságra és a törődésre. Ha már vállaltunk egy állatot, gondoskodjunk róla felelősségteljesen és odafigyeléssel! A főszereplők, Irma néni, Károly bácsi, Lukrécia, Szerénke, és a címszereplő Frakk mosolyra fakaszt, és talán mindig állásfoglalásra is késztet. Kinek van itt igaza? Hogyan lehetne békében élni ennyi különböző szereplőnek? Milyen viszonyok is uralkodnak itt e barátságosnak látszó házban, és miért e sok ellentét? Mi lehet a megoldás, hogy a békés együttélés megvalósuljon? Van-e erre esély egyáltalán? Bizony, a nyugalomért, a békéért meg kell küzdeni! Kísérő pedagógusok: Bolygó Krisztina, Czimmer Éva, Gere Szilvia és Hekkelné Imre Györgyi
Iskolánk 4. évfolyama április 28-án délelőtt szintén Veszprémben járt, ők „A szegény halász meg a túl sokra vágyó felesége” című előadást tekintették meg a Kabóca Bábszínházban. A mese cselekeményét mindenki ismeri: Nagy víz partján – megszólalásig hasonlít a Balatonra – él a szegény halász meg a felesége, tisztes szegénységben és békében. Mégis többre vágynak... És egy napon a szegény halász a nagy vízből aranyhalat fog ki, aki – mint a tisztességes aranyhalak általában – teljesíti a halász három kívánságát. Meg a feleségéét. Ám az asszony egy idő után nem csak többre vágyik, de túl sokra is. És ez nem vezet jóra. Vagy mégis? A Kabóca Bábszínház marionettszínházi előadása nem csupán azt az egyszerű, de megszívlelendő tanulságot kívánja felmutatni, miszerint a kapzsi végül mindig pórul jár. A bemutatón arról is gondolkodunk, hogy ha számot vetünk rendelkezésre álló értékeinkkel és lehetőségeinkkel, és jól sáfárkodunk velük, látszólag szegényen is lehetünk nagyon boldogok. Kísérő pedagógusok: Bebesiné Mukli Emese, Johan Katinka, Kercsmárné Füredi Beatrix, Szloboda Ágnes.
Mindkét évfolyam tartalmas időt tölthetett együtt, köszönjük a lehetőséget!
 

További képek itt

Kenguru matematikaverseny 2025.

A Matematikai Tehetségekért Alapítvány (MaTe Alapítvány) a 2024/2025-ös tanévben is megrendezte Magyarországon, a Kangourou sans Frontieres nemzetközi alapítvány által koordinált Nemzetközi Kenguru Matematikaversenyt. Ezen a versenyen mindenki részt vehet, aki szeret gondolkodni, mert a könnyebb és nehezebb feladatok együtt mindenki számára sikerélményt biztosítanak. A verseny elsődleges célja, a matematika népszerűsítése. A versenyt közel 100 országban azonos időpontban rendezik. A rendezők mottója: „Legyen ez a 75 perc matematika ünnepe szerte a világon!”
Iskolánk felső tagozatosai közül 18 diák vállalkozott a megmérettetésre. A feladatok megoldására 75 perc állt rendelkezésükre. Ez alatt az idő alatt 30 tesztfeladatot kellett megoldaniuk a gyerekeknek, melyek nehézségi sorrendben követték egymást. A helyes válaszokért 3, 4 és 5 pontot kaptak a tanulók, viszont a hibásokért pontlevonás járt.
Minden induló emléklapot, tollat és egy következő tanévre szóló kártyanaptárt kapott a részvételért.
Iskolánk tanulói közül a legeredményesebb Vainel Vince 7. osztályos tanuló lett, aki Fejér vármegyében a 4. legjobb eredményt érte el. Szívből gratulálunk a szép eredményhez!
Milekné Pekkel Szilvia szervező

Szépíró verseny a fenntarthatósági héten

• Ökoiskola

Iskolánk hagyományát folytattuk 2025. április 10-én az Intézményi Szépíró Verseny megrendezésével.
A „Talaj élővilága” témájából másoltak diákjaink, az alsósok verset, a felsősök szöveget.
2-8. osztályig vettek részt tanulóink ezen a megmérettetésen.
Nagyon szép írások kerültek ki a ceruzák, tollak nyomatékául tanulóink keze alól.
A legszebb gyermekmunkák megcsodálhatók az aulában.
A verseny felügyelő tanárai: Szeitlné Mészáros Márta és Vöröss Endre voltak.
A jutalmakat Hajdu-Csepeli Ágnes alsó tagozatos intézményvezető helyettes adta át.
A helyezettek oklevélben részesültek. A helyezést el nem ért résztvevők a papírra varázsolt betűikre emléklapot kaptak.
A díjazás megvalósulásához a „Petőfis Tanítványainkért Alapítvány” nyújtott anyagi segítséget. Nagyon szépen köszönjük!
Hálásak vagyunk mindenkinek a részvételért, közreműködésért, hagyományaink folytatásáért, a verseny megvalósulásáért.
A verseny szervezői: Erdélyiné Dobai Mária és Meskálné Jónás Ildikó

További képek itt

Etika óra a Fenntarthatósági hét keretében

• Ökoiskola

Téma: A környezetszennyezés hatása az ember életében
Osztály: 4.b
A Fenntarthatósági hét keretében megtartott etikaórán a 4.b osztály tanulóival a környezetvédelem fontosságáról beszélgettünk. Az óra központi témája az volt, hogyan hat a környezetszennyezés az emberek életére, és mit tehetünk közösen a fenntartható jövő érdekében.
Az óra első részében a tanulók megosztották személyes tapasztalataikat arról, hogy családjuk milyen módon óvja a környezetet. Többek között elhangzott, hogy szelektíven gyűjtik a hulladékot, komposztálnak, energiatakarékos izzókat használnak, vagy éppen vászontáskával járnak bevásárolni. Örömteli volt hallani, hogy a gyerekek mennyire tisztában vannak ezekkel a gyakorlatokkal, és büszkén számoltak be a közös erőfeszítésekről.
 Az óra második felében közösen körül néztünk a tanteremben, és különböző anyagú tárgyakat gyűjtöttünk össze: papírt, műanyagot, fémet, üveget. A gyerekek csoportosan dolgoztak, és megbeszéltük, hogy mely anyagok újra hasznosíthatók, illetve melyek károsak a környezetre. Ez a gyakorlati megközelítés különösen élményszerűvé tette számukra a tanulást, és segítette az elméleti ismeretek elmélyítését.
A beszélgetés során hangsúlyt fektettünk arra is, hogy minden kis lépés számít, és a környezet védelme közös felelősségünk. Az óra végén közösen megfogalmaztunk néhány ígéretet, amit a gyerekek maguk tettek: például kevesebb műanyagot használnak, vagy megpróbálják rávenni a családtagjaikat a szelektív hulladékgyűjtésre.
A gyerekek aktívak, érdeklődők voltak, sok hasznos gondolat született, az óra pedig jó példája volt annak, hogyan lehet az etikai nevelésbe valós, aktuális problémákat is beemelni, játékos, élményszerű módon.

Dancs Viktória

Osztálykiránduláson a 2.a

Iskolánk 2.a osztálya Bálint Judit osztályfőnök szervezésével, vezetésével és Balogh Alexandra pedagógiai asszisztens kíséretében április 30-án Budapestre látogatott.
A gyerekek izgatottan várták ezt a napot. Autóbusszal vágtak neki az útnak, melynek első állomása a Fővárosi Állat- és Növénykert volt. Délelőtt és kora délután az állatkert minden szegletét megtekintették, az otthonról hozott ebéd és a jól megérdemelt jégkrém után az állatkerti játszótéren töltötték az időt. Az időjárás is kedvezett a programnak, kora nyárias volt, így minden adott volt a szabadidő tökéletes eltöltéséhez.
A kirándulás következő állomása a Fővárosi Nagycirkusz volt, ahol a Splash! Swing a víz fölött című előadást nézték meg. A diákok szájtátva nézték az artisták, légtornászok produkcióit. Jókat nevettek a bohócok vicces jelenetein, de persze nem hiányozhattak az állatok sem. Ebben a produkcióban a kutyák kaptak főszerepet, de láthattak madarakat is. Minden mutatvány a víz köré volt megalkotva, gyönyörű látványvilág tárult eléjük az előadás alatt. A csodálatos szökőkutak látványát az élő zenekar, az ének, a fényeffektek és a kivetített videórészletek tették még látványosabbá.
A gyerekek kitűnően érezték magukat és az esti hazaérkezés után boldogan mesélték szüleiknek az osztálykiránduláson szerzett élményeiket.
Bálint Judit
osztályfőnök, szervező pedagógus

További képek itt

In memoriam Karcsai Imréné

Föld Napi Túra

• Ökoiskola

A Föld napjának a lényege, hogy felhívja a figyelmet bolygónk természeti környezetének megóvására és a fenntartható fejlődés fontosságára. Ez egy globális esemény, amelyet minden évben április 22-én tartunk, és amelynek célja, hogy az embereket és a közösségeket cselekvésre ösztönözze a bolygónk jövőjéért.
Mindezek jegyében a tavaszi szünet miatt kis késéssel ugyan, de 2025.04.28-án gyalogtúrát szerveztünk iskolánk 5. és 6. évfolyamos tanulóinak városunk varázslatos panorámát nyújtó Duna-partra. Reggel nyolckor indultunk neki a megközelítőleg 10 km-es távnak 62 vállalkozó kedvű gyerekkel, szülővel Bécs Krisztina és jómagam kíséretében a szikrázó napsütésben. Az időjárás szerencsére végig kegyes volt hozzánk.
Első állomásunk a kilátó volt. Itt a résztvevők kicsit megpihenhettek, gyönyörködhettek a tájban, ehettek, ihattak és szelfizhettek is. Ezt követően leereszkedtünk a meredek lépcsősoron, aminek az aljában kondizhattak egy jót, az arra vágyók. Túránkat impozáns szobrokkal és dús növényzettel szegélyezett ösvényen folytattuk. Döbbenten hallgattam, hogy van olyan tanulónk, aki még sosem járt erre.
A gyalogút végén óvatosan átkelve az úttesten elérkeztünk a Madárleshez. Itt egy hosszabb megállót tartottunk, amely során megismerkedtünk a part gazdag madárvilágával, a gyerekek felmehettek a lesre, kihasználhatták a közeli játszóteret, tollasozhattak, piknikezhettek, focizhattak, játszhattak kedvükre a szabad levegőn. Utunkat az Alsó sétányon folytattuk közvetlenül a víz mellett, ami kiváló alkalom volt egy kis kacsázásra, fényékpezésre és kagylógyűjtésre. A séta alatt sajnos találtunk pár elpusztult halat is.
Már 11.00 óra volt mire megérkeztünk a szabadstrandra, ahol tartalmas másfél órát töltöttünk el. Megtekintettük a Szalki-szigeti gátat, a gyerekek itt strandfocizhattak is a tollasozás, focizás és játszóterezés mellett.
A véletlen szerencse úgy hozta, hogy éppen a szigeten járt Horváth Tamás énekes, aki a gyerekek legnagyobb örömére vállalkozott közös fotózkodásra velük. Ez a spontán találkozás igazán különlegessé tette a napot.
Miután mindenki evett, ivott és kipihente magát, elindultunk visszafelé. Fáradtan bár, de felülkerekedtünk a meredek partoldalon, és végül 13.00 órára megérkeztünk az iskolához, ahol elköszöntünk egymástól.
Öröm volt látni, hogy a gyerekek végig jól érezték magukat együtt, nevetgéltek, beszélgettek és játszottak. Ez is azt mutatja, hogy a természetben eltöltött közös pillanatok milyen nagyszerűen összehozzák az embereket. Úgy érzem, túránk remek alkalom volt arra is, hogyan lehet a szabadban, a természettel való kapcsolat révén felhívni a figyelmet Földünk értékeire.
Szombat Katalin

További képek itt

Társadalmi fenntarthatóság - Lányok Napja 2025

Április 10-én a nyolcadikos lányokkal a Dunaújvárosi Egyetemen jártunk, ahol részt vettünk a Lányok Napja rendezvényen. Ez egy országos STEM területekhez közel álló szakmát népszerűsítő pályaorientációs nap diáklányok részére.

A megnyitó után interaktív programokon keresztül olyan „fiúsnak” vélt tudományokkal, technológiákkal ismerkedhettek meg a 8.a és 8.b osztályos lányok, amelyekről bebizonyosodott, hogy igenis a lányoknak is helyük van ezeken a területeken. Betekintést nyerhettünk egy AI (Artificial Intelligence) kutató munkájába, belecsöppentünk a média világába, ahol a bátrabbak kipróbálhatták, milyen a kamerák kereszttüzében súgógépről hírt beolvasni. A VR Labor bemutatása után a lányok az űrállomás belsejét fedezhették fel és 400 km magasból tekinthettek a Földre. Az interaktív laborlátogatás során szakító,- hajlító és ütővizsgálatot kísérhettek figyelemmel.

A külső helyszíni látogatás jól illeszkedett az 10. Jubileumi Fenntarthatósági Témahét programsorozatába. Egyrészt mesterséges intelligencia témakörben kaptak a lányok új ismereteket, másrészt az 5. fenntarthatósági fejlődési cél, azaz a Nemek közötti egyenlőség került megtámogatásra. A jól megszervezett program során bebizonyosodott, hogy a lányoknak is helyük van a férfias szakmák területén.

Kísérők: Gábor Renáta, Nagy Gabriella

További képek és videók itt