Kecskeavató – Felső tagozatos diákok lettetek!
November 7-én már sokadik alkalommal került megrendezésre Kecskeavató elnevezésű rendezvényünk, ahol az ötödikes diákok egy játékos vetélkedő során váltak felső tagozatos diákokká. A 6. b osztály szervezte idén ezt a programot. Izgatottan várták az esemény lebonyolítását.
Az 5.a és 5.b osztályok előzetes feladatokkal készültek. Mindkét osztálynak egy „kecskés” plakátot kellett készítenie, illetve egy 8 soros verssel mutatkoztak be. Ezután különböző játékos feladatokat oldottak meg: állatos szólásokat-közmondásokat egészítettek ki, tárgyak-állatok hangját kellett felismerniük, az osztályfőnökök segítségével találták ki milyen állatokra gondoltunk, végül változatos zenei stílusokra kellett ráismerniük. Nagyon szoros volt a verseny, mindkét csapat ügyes volt.
A Kecskeavató játékot az 5.b osztály nyerte. Gratulálunk! Továbbadtuk a lehetőséget, hogy jövőre ők avathatják a leendő ötödikeseket.
Gere Szilvia és a 6.b osztály
Az Állatvédelmi Témahét értékelése
Az Állatvédelmi Cselekvési Terv Kidolgozásáért és Végrehajtásáért Felelős Kormánybiztosi Titkárság szeptember 29 – október 13. között szervezte meg az idei Állatvédelmi Témahetet. A programheteket iskolánkban is megtartottuk, számos országos aktivitáshoz és kihíváshoz csatlakoztunk. Megrendeztük az Országos Állatvédő Öttusát, meghirdettük a TeSétáltasd! és a TeAdományozz! kihívást, az állatok világnapján Tikos Projekteket alkottunk. Pedagógusaink állatvédelmi képzésben vettek részt, ezt követően állatbarát tanórákat tartottunk. Vadgesztenyét gyűjtöttünk, mosolyt hirdetve sétáltunk, állatvédelmi dalíró pályázatra jelentkeztünk. Aszfalt állatkertet rajzoltunk, állatvédelmi piknikre utaztunk, vadasparkot látogattunk, menhelyi állatokat simogattunk. A magyar kutyafajtákról tanultunk, körülöttünk élő állatokat fotóztunk, állatokról szóló meséket olvastunk, madárodút készítettünk.
Családi napot szerveztünk, állatbarát tombolát sorsoltunk. A tombola bevételéből állatbarát osztályokat díjaztunk, az aktív részvételért valamennyi tanítványunkat csokoládéval jutalmaztuk. Az állatvédelemben a két legtöbb pontot gyűjtő osztályt diákönkormányzati pénzjutalomban részesítettük. Az alsó tagozat eredményei: 1. hely – 4.a osztály, 2. hely – 2.a osztály, 3. hely – 2.b osztály. A felső tagozat eredményei: 1. hely – 8.b osztály, 2. hely - 6.a osztály, 3.hely – 5.a osztály. Mindenkinek gratulálunk és köszönjük a szülőknek is a támogató és állatbarát jelenlétet!
Az állatvédelem pedagógia itt és most nem ér véget. Hamarosan újabb, az állatok védelmére érzékenyítő programokkal, például virtuális örökbefogadással folytatjuk.
Opera Vibe - Rézfúvós varázslat
November 6-án a 6-7. évfolyamos diákok, november 7-én pedig a 4. osztályos diákok felejthetetlen zenei utazáson vehettek részt a Brass Vibe rézfúvós együttes előadásában a Lázár Ervin Program (LEP) keretében. A koncert tökéletes példája volt annak, hogyan lehet hidat építeni a klasszikus zene komolysága és a modern, vidám, interaktív előadásmód között.
Az Opera Vibe című műsor előadói nem csupán zenészek, hanem kiváló előadóművészek is. Az előadás kiemelkedő része volt a hangszerek (trombita, szakszofon, harsona, tuba és dob) humoros bemutatása. A zenészek oldott hangulatban, sok nevetéssel vezették be a közönséget a rézfúvósok világába, eloszlatva minden esetleges sztereotípiát a "szigorú" komolyzenéről.
A zenei program valódi stílusok ötvözete volt: modern ritmusok cseréltek helyet klasszikus operaáriákkal, és népszerű filmzenék követték a barokk dallamokat. Ez a változatosság garantálta, hogy mindenki megtalálja a számára kedves műfajt, miközben észrevétlenül szélesedett a diákok zenei látóköre.
A koncert csúcspontja egyértelműen az interaktív rész volt, ahol az együttes aktivizálta a közönséget, sőt, meg is táncoltatta őket. A résztvevő diákok – és felnőttek – is a zene ritmusára mozdultak, ami nem csak fizikai élményt nyújtott, hanem a zene befogadását is sokkal közvetlenebbé, személyesebbé tette. Ez a spontán öröm és felszabadultság tökéletesen illeszkedett a LEP céljaihoz, miszerint a kultúra élménye minden gyermek számára elérhetővé váljon.
Tisztelettel köszönjük a Dunaújvárosi Tankerületi Központnak, hogy biztosították a tanítványaink számára térítésmentes részvételi lehetőséget.
Tankerületi történelem verseny
1825. november 3-án gróf Széchenyi István felajánlotta egy évi jövedelmét a Magyar Tudós Társaság megalapítására. Eme nemes cselekedetnek 200. évfordulója alkalmából, november 6-án a Dunaújvárosi Móricz Zsigmond Általános Iskola történelem versenyt szervezett a tankerületünkhöz tartozó általános iskolák 7-8. évfolyamos diákjai számára.
Négy fős csapatokat kellett indítani, akik egy gyors kvíz keretében szerezhették az első pontokat, majd további játékos, csoportos feladatokkal tudták fitogtatni tudásukat a „legnagyobb magyar” életéről és munkásságáról. A versenyzőknek meg kellett különböztetniük képek alapján, hogy Széchenyit vagy Kossuthot látják különböző festményeken vagy éppenséggel bele kellett bújniuk a Hídember bőrébe és modern módon posztolniuk az internetre üzeneteket a reformkor idején.
A Dunaújvárosi Petőfi Sándor Általános Iskola két csapatot is indított: egyet Goldschmidt Adrienn történelemtanár, aki a 8.a, illetve 8.c osztályokból toborzott 2-2 versenyzőt: Joó Csaba Márk, Szűcs Dávid Bálint, Ősz Csenge Boróka és Vainel Vince mérték össze tudásukat a többi csapattal. A 7. évfolyam mindkét osztályából Mészáros Tamás történelemtanár segítette a felkészülést Garbacz Máté István, Nagy Norbert István, Régi Vanessza Vivien és Sóti Renáta számára. Rajtuk kívül Baranyai Gábor és Sós Gábor Szebasztián vettek részt a felkészítésben, mint tartalékosok, ha a versenyzők közül valaki nem tudott volna eljönni. A kiadott szakirodalom mellé biztosítottunk a diákoknak további felkészítő anyagot, melyeket a versenyzők között egyenlően elosztottunk és bár a tartalékosokra nem volt szükség a verseny napján, külön köszönet nekik, mert ők fejenként az egész tanulni valót elsajátították, hisz nem tudhatták kinek a helyére kellene esetleg beállniuk. Minden tanuló szaktanári dicséretben és órai munka jelesben részesült az odaadó munkásságukért.
Csapataink dobogós helyezést nem értek el, de kiemelkedően teljesítettek. A zsűri szerint rendkívül szoros verseny volt, hiszen két első helyezettet is kellett hirdetniük. Szomorú azonban egy csapat sem lehetett, mivel egy olyan megmérettetésben vehettek részt, melyben minden csapat megtalálta a szórakoztató tanuláshoz és versenyhez szükséges aspektusokat. Külön köszönet a szervezőknek is, hogy egy olyan versenyt hospitáltak, mely élményt tudott nyújtani mindenki számára.
Mészáros Tamás
Világ Legnagyobb Tanórája 2025
Szeptember 29. és október 3. között került megszervezésre a 2025/2026-os tanév Világ Legnagyobb Tanórája elnevezésű programsorozat, mely kapcsolódok az Európai Fenntarthatósági Héthez. Az eseménysorozat célja a globális fenntarthatósági célok népszerűsítése a társadalom széles körű bevonásával. A projekthét kiemelt témája ebben az évben a Velünk élő állatok voltak.. A kiemelt téma feldolgozását korosztályra bontott oktatócsomagok, pályázatok segítették..
Osztályaink online bekapcsolódtak a digitálisan közzétett nyitórendezvénybe, amit a Fővárosi Állat-és Növénykertből közvetített a szervező, az Alapértékek Nonprofit Kft. Ezen kívül 18 állatvédelmi tanóra került megtartásra iskolánkban, velünk élő állatok témakörben. A legnépszerűbb az Állati jó képek című fotó- és rajzpályázat volt, melyre tanítványainktól összesen 58 egyéni pályázat érkezett. Válogatás nélkül valamennyit feltöltöttük az online felületre, döntsön a szakavatott zsűri! Kívánjuk, hogy legyen közöttük díjazásra érdemes pályamű! Nekünk nagyon tetszenek, köszönjük nektek, gyerekek!
Kincskeresés a Duna parton
A szünet előtti napon a 2.b osztály a rajz órát sétával és játékkal töltötte a Duna parton. Megfigyeltük az ősz elmaradhatatlan csodálatos színeit. Majd három csoportot alkottunk három csapatkapitánnyal, és indulhatott a kincskeresés, a borítékok keresése, amelyek hol egy fán elrejtve, hol egy pad alatt, vagy bokorban várta megtalálóit. Mindegyikében izgalmas feladatot kellett megoldani az ősszel, illetve az olvasmányainkban szereplő ismeretanyagokkal kapcsolatosan. Mindegyik boríték rejtett valami izgalmas játékot, keresztrejtvényt, igaz-hamis állításokat. A játszótéren vártuk be, míg az utolsó csoport is beér, majd indultunk vissza az iskolába. Játék közben átismételtük a tanultakat, miközben jót töltekeztünk az éppen esőmentes időben.
Szeptember hónap osztálya - 8.b
Szeptember hónap osztálya - 8.b
A szeptember hónap minden tanévben kihívásokkal, feladatokkal teli időszakot jelez a tanulóknak és tanáraiknak egyaránt, a tanulóknak egyénileg is és az osztályközösségek számára is, hiszen ebben a hónapban ismét elkezdtünk egy új tanévet. Ezenfelül szeptemberben került sor idén is az iskolai sportnap megszervezésére és megvalósítására, valamint volt még aktív tanulói részvétel a Kutatók Éjszakáján az egyetemen, szemétszedés, autómentes nap, MOL verseny és a tantermek dekorálása is.
Az osztályok közötti pontversenyben az első három helyezést a következő osztályok nyerték el:
1. 8.b 808 pont
2. 8.a 779 pont
3. 8.c 724 pont
Ellentmondásos, de szeptemberben a mulasztásokért kapható legtöbb mínusz pontot, ugyanakkor az aktivitásokért adható legnagyobb számú dicséretet is a 6.c osztály szerezte. A legkevesebb mínusz pontja pedig a 8.b osztálynak volt.
Gratulálunk a pontverseny első három helyezettjének!
