PaMaCs matematika verseny
SegítsVelem! – MosolyTáska
A 2024/2025-ös tanév elején SegítsVelem! MosolyTáska elnevezésű jótékonysági akciót szervezett a PontVelem Kft. Iskolánk közzétette a felhívást, melyre összesen 22 Petőfis MosolyManó ajánlotta fel korábban használt, de még jóállapotú iskolatáskáját ismeretlen rászoruló gyermek megsegítésére. Néhány táskába tanszerek is kerültek. A felajánlott csomagokat a Magyar Máltai Szeretetszolgálat mára már célba juttatta, valahol, valakik örömmel vették használatba.
Kedves MosolyManók, köszönjük, büszkék vagyunk rátok: Farkas Ketrin Lara 1.a, Pál András Zoltán 1.b, Köböl Zsófia 2.a, Darabos Alíz 3.a, Szabó Benedek 3.a, Tóth Márkó 3.a, Tóth Alex 3.b, Stadler Milán 3.b, Pribék Tamás 4.a, Pál Alexandra Anna 5.a, Czuczor Gergő 5.c, Domokos Bence 5.c, Szabó Bálint 5.c, Fábián Milán 6.a, Solymosi Balázs 6.a, Vincze Lilla, 6.a, Bogdán Nimród, 7.b, Nagy Gréta Panka 7.b, Rácz Hanna 8.a, Vajai Dávid 8.b, Szöböllödi Márk volt tanítvány, Kiszli Brigitta pedagógiai asszisztens.
A jótékonysági akciót Juhász Veronika DÖK vezető pedagógus koordinálta.
2025/2026-os elsős beiskolázás - 2. alkalom
2025/2026-os elsős beiskolázás - 2. alkalom
Tisztelettel várjuk bemutató foglalkozásunkra az óvodásokat és szüleiket!
Országos angol verseny - iskolai forduló
Sok éves hagyomány már iskolánkban, hogy részt veszünk a békéscsabai székhelyű Jankay Tibor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola 7-8. évfolyamosoknak szervezett országos angol nyelvi versenyén. 2024. november 27-én 19 hetedikes és 30 nyolcadikos írta meg az iskolai forduló tesztjét. A feladatok bizony nem voltak könnyűek, de diákjaink közül többen szép eredményt értek el. Izgatottan várjuk, hogy vajon az idén is lesz-e továbbjutónk a vármegyei fordulóba.
7. évfolyam:
1. Késmárky Balázs 7.a
2. Preizler György 7.b
3. Buzási Zalán 7.a
8. évfolyam:
1. Tar Szabolcs Bence 8.a
2. Kiss Viktória 8.a
3. Szombat Benett 8.a
Gratulálunk és minden tanulónak köszönjük a részvételt.
Katonai Emlékpark Pákozd
Iskolánk 8. évfolyama lehetőséget kapott a pákozdi Katonai Emlékpark meglátogatására a Nemzeti Emlékezetpedagógiai Program (NEP) keretében. A NEP a köznevelésben tanuló 7–11. évfolyamos diákok osztályközösségei számára kínál helyszíni, élményalapú tananyag-feldolgozási lehetőséget, melynek fókuszában a nemzeti emlékezet és az örökségünkhöz való kapcsolódás áll.. A helyszíni látogatást iskolai tanórákon elő- és utómunkálatok kísérik, illetve egy-egy kérdőív kitöltése is a programcsomag része. A látogatást tanítványaink részére a Dunaújvárosi Tankerületi Központ szervezte, a tanulók számára ingyenesen biztosította.
November 26-án a különjáratos buszról leszállva a helyi rendezvényszervezők fogadtak minket meleg szívvel, majd meglátogattuk az 1848-49-es fegyverkiállítást. A diákok meghallgatták a tárlatvezető előadását Pákozd, mint csatatérről, a honvédek és nemzetőrök ruházatáról, illetve fegyvereiről.
Másodikként alakizáson vettek részt, melyen fából készült puskákkal gyakorolták a sorakozást, menetelést és a szuronyrohamot. Bár hűvös volt az idő, nem szegte kedvüket a játéktól. Később két részre oszlottunk: egyik büfében pihent, míg a másik szablyákon gyakorolta az úgynevezett huszárvágást, mely 6 vágási elemből állt, majd cserélt a két csapat.
Harmadikként elvonatkoztattunk a szabadságharctól és belevetettük magunkat egy rekonstruált II. világháborús lövészárokba, melyet a háború végén építettek a német-magyar védők a szovjet csapatokkal szemben a háború végén. Betekintést nyerhettek még egy tiszti barakkba is, ahol szintén egy kiállítás volt látható.
Végezetül a gyerekek szabadon, csoportokra osztva bejárhatták az emlékpark maradékát egy kincskereső és kvíz feladatlappal, illetve térképpel még a visszaindulás előtt. Bár egyesek nincsenek oda a honvédelmi témáért, fegyverekért vagy a történelemért, de a társaság, a látkép, illetve a helyi macskák örök emléket hagytak bennük.
Mészáros Tamás történelem szakos tanár
Hungast kérdőív

Gyaloglás világnapja a 2.b-ben
A kezdeményezést 1992-ben indították útjára a szervezők a Rio de Janeiró-i Föld-konferenciához kapcsolódva. A GYALOGLÓ VILÁGNAP-ot október hónapban tartják és ebből az alkalomból Magyarországon 16 megyében rendeztek az egészséges életmódot népszerűsítő fesztiválokat. Hazánk 1999-ben csatlakozott a mozgalomhoz, s a világnapot mostanra már 68 országban tartják meg. A sorozat célja a gyaloglás és általa a testmozgás meg- és elismertetése, megszerettetése az emberekkel. A szervezők nem egy nagy országos rendezvényt tartanak, hanem az a céljuk, hogy gyalogló nap minél több településen legyen.
A 2. b osztály is csatlakozott ehhez a programhoz, november 11-én. Hatodik óra után melegen felöltözve gyülekeztünk az iskola előtti hídon. Vidáman indultunk el a Felső-Dunapartra. Útközben őszi növényeket, gombákat figyeltünk meg. Rengeteget beszélgettünk, a vidám hangulat elterelte a gondolatainkat a hidegről és a sok kilométer megtételéről. Utunk felénél tartottunk egy rövid pihenőt a Máltai Szeretetszolgálat játszóterén, majd ugyanebben a jó hangulatban folytattuk utunkat. Megálltunk picit a kutyafuttatónál is, ahol végigmentünk a kutyaiskola pályáján is. Másfél órával az indulásunk után érkeztünk vissza az iskolához. A teremben aztán jóleső fáradtság mellett megbeszéltük az élményeinket.
Október hónap osztálya – 8.b
Októberben iskolánk felsősei több téren is bizonyíthattak. Programszervezést a 6.a a Kecskeavatóval; a 7.a az október 23-i ünnepi megemlékezéssel; míg nyolcadikosaink a Halloween-buli megszervezésével vállaltak magukra.
Október hónap osztálya – 8.b
Októberben iskolánk felsősei több téren is bizonyíthattak. Programszervezést a 6.a a Kecskeavatóval; a 7.a az október 23-i ünnepi megemlékezéssel; míg nyolcadikosaink a Halloween-buli megszervezésével vállaltak magukra.
Már a versenyek és annak eredményei is számítottak a hónapban. Több osztályból volt induló az „Okostányér” vetélkedőn; végzőseink a Baky Ágnes matematika versenyen, míg 5. és 6. osztályosok a városi Hétkarikás játékokon mérték össze tudásukat a többi iskolával. Sokat nyomott a latba a hónap elejére átnyúló „Állatbarát osztály” versenyünk is. A hónapban a legtöbb dicséretet az 5.a, a legkevesebb hiányt begyűjtő osztály pedig a 7.b lett.
Az első hat helyezett pedig a következőképp alakult:
1. hely: 8.b 923 p
2. hely: 5.a 901 p
3. hely: 6.a 876 p
4. hely: 7.b 843 p
5. hely: 8.a 780 p
6. hely: 7.a 764 p
Gratulálunk nekik!
A magyar közoktatás világnapja
4. Fenntartható fejlődési cél: az inkluzív, méltányos és minőségi oktatás biztosítása, valamint az élethosszig tartó tanulás lehetőségeinek elősegítése mindenki számára