Siker a Logikai matematika versenyen a Szabó Magda Általános Iskolában
2025. március 19-én a BIROK Szabó Magda Tagintézményében a városi- és városkörnyéki iskolák 2. 3. és 4. évfolyamos tanulói számára rendeztek logikai matematika versenyt. Ezt az egyéni versenyt minden évben megrendezik, amelyen iskolánk mindig képviselteti magát.
Az idei tanévben iskolánkat 5 tanuló képviselte ezen a rendezvényen.
2. évfolyamon:
Sáfár Domán 2. A osztályos tanuló
Felkészítő pedagógus: Bálint Judit
3. évfolyamon:
Kovács Flórián 3. A osztályos tanuló
Kovács Milos 3. A osztályos tanuló
Felkészítő pedagógus: Meskálné Jónás Ildikó
4. évfolyamon:
Kiss Olivér 4. A osztályos tanuló
Katona Ervin 4. A osztályos tanuló
Felkészítő pedagógus: Johan Katinka
Minden évfolyamon furfangos és gondolkodtató feladatokat készítettek a szervezők. A diákoknak 60 perc állt a rendelkezésükre a feladatsorok megoldására. Majd rövid várakozás után következett az eredményhirdetés.
Kovács Flórián I. helyezést ért el a 3. évfolyamosok versenyében.
Kovács Milos II. helyezést ért el a 3. évfolyamosok versenyében.
Szeretettel gratulálunk nekik! Nagyon büszkék vagyunk rájuk!
Köszönjük mindenkinek a részvételt!
Meskálné Jónás Ildikó munkaközösség-vezető
Petőfi-napi és π nap – felső tagozat
A Petőfi-hét keretein belül 2025. március 12-én, szerdán a felső tagozatos tanulók számára iskolánk Petőfi napi kavalkádot szervezett, amelynek változatos programjain a diákok egyaránt próbára tehették a szellemi és fizikai ügyességüket, készségeiket. A programok az iskola területén belül kerültek megrendezésre öt különböző helyszínen. A tornateremben egy Petőfi vetélkedőn a diákok iskolánk névadójának, Petőfi Sándornak az életével, irodalmi munkásságával és történelmi korával kapcsolatos kérdések megválaszolásán keresztül mutathatták meg a tudásukat. A feladatok megoldásához egyaránt szükségük volt történelmi, irodalmi ismereteikre és matematikai készségeikre is. Az iskola udvarán a Petőfi-kupa iskolai bajnokságon mérhették össze futballtudásukat a gyerekek két különböző kispályán: az egyiken az 5. és 6. osztályosok, a másikon pedig a 7. és 8. osztályosok csapatai, választott játékosai küzdöttek egymással sportszerűen. A T1-es tanteremben kézműves foglalkozáson vettek részt a tanulók. Nemzeti színű madárkát készítettek filcanyagból valamint egy papír képeslapot (ragasztott papírból) piros pipacsokkal, zöld alapon, fehér kerítéssel. A 9-es teremben a „Bábeli zűrzavar” című foglalkozás kötötte le az idegen nyelvek és más országok iránt érdeklődő gyerekek figyelmét. Az ottani vetélkedő keretében a gyerekeknek különféle idegen nyelveket kellett hallás után felismerniük, és más országok városait képek alapján azonosítaniuk. A természettudományi előadói teremben a „tavasz” volt a központi téma, amely köré a változatos kérdések csoportosultak. A kérdések sokszínűségét mutatja, hogy éppúgy voltak köztük a magyar kultúra hagyományos ünnepeivel kapcsolatos feladványok, mint a természet tavaszi változásaira vonatkozó kérdések. A gyerekek ezen az állomáson egy internetes Kahoot teszt kérdéseire adott válaszaikon keresztül mutatták be felkészültségüket. A vetélkedő egyes állomásain elért pontszámok összesített értékei alapján a felső tagozatosok csapatai közül legjobbnak a 8.B és a 6.B osztály bizonyult 43 ponttal. Második legmagasabb pontszámot, 40 pontot a 8.A és a 6.A osztály érte el holtversenyben. Őket szorosan követi 39 ponttal, azaz mindössze csak egy ponttal lemaradva a 7.C osztály.
1988 óta minden évben március 14-én ünneplik szerte a világon a nemzetközi π napot, tekintettel arra, hogy az aznapi dátum számjegyei két tizedesjegyig megegyeznek a matematikai π értékével. Ehhez kapcsolódóan szervezett Nagy Gabriella szakmai munkaközösség-vezető március 14-én π napi vetélkedőt felsős tanulóink részére, akik logikai, matematikai és ügyességi feladatokat oldottak meg, és bebizonyíthatták azt is, hogy mennyire képesek csapatban dolgozni. A nemzetközi π nap ünnepi rendezvényeinek hagyományait követve a tanulók feladataihoz tartozott a pitesütés is, amelyet minden osztály kreatívan, a saját ízlésének megfelelően, tanári segítséggel készített el. Ezúton is gratulálunk tanulóinknak a vetélkedőben elért eredményeikhez és köszönjük a lelkes részvételüket a programokon!
Vágó József szaktanár
Petőfi-nap alsó tagozat
Március 11. kedd, az alsó tagozatos gyerekekről szólt. A Petőfi – nap keretein belül, előzetes feladatként nemzeti színű reggelit készítettek a szülők, amelyet az iskolában fogyasztottak el a gyerekek. Köszönjük a szülők találékonyságát, rugalmasságát, amellyel ezt a már hagyományos programot támogatták. Majd a nap folyamán Petőfi Sándorral, és a forradalommal kapcsolatos tematikus tanórát szerveztek a tanítók. Színeztek, hajtogattak, rejtvényfüzetet töltöttek ki, videót néztek, totót oldottak meg a gyerekek, ezzel is mélyítve az 1848. márciusi eseményekkel kapcsolatos ismereteiket.
Szent Patrik napi vetélkedő
Iskolánk két csapattal képviselte magát a Pannon Oktatási Központ Szent Patrik napi angol vetélkedőjén. A gyerekeknek több feladatlapot kellett megoldaniuk angol nyelven az ünnep eredetével és az ünnepi szokásokkal kapcsolatban. A színvonalas versenyen tanulóink 26 csapat közül a 12. és a 14. helyen végeztek.
A résztvevők: Kiss Fruzsina, Régi Vanessza (6.B), András Dorka, Erdélyi Gyöngyvér Emese (5.B), valamint Feltóti Jonatán, Kiss Balázs Béla és Fenninger Markus (6.A)
Felkészítők: Szombat Katalin, Pillár Balázs
Kirándulás az ausztriai Family Parkba - igényfelmérés
Kedves Gyerekek! Kedves Szülők!
Iskolánk történetében először kirándulást tervezünk az ausztriai Family Parkba. Ez a magyar határhoz közeli vidámpark sok izgalmas kalandot tartogat az odalátogatóknak.
A kirándulásra felsős tanulók jelentkezését várjuk.
A részleteket Krétán keresztül elküldtük a gondviselőknek.
Együtt ünnepeltünk
Március 15-e, március idusa, az 1848-49-es forradalom és szabadságharc kezdetének, a modern parlamentáris Magyarország megszületésének napja, Magyarország nemzeti ünnepe. Mint minden évben, idén is a harmadik évfolyam feladata volt az ünnepre műsorral készülni. Annyiban tértünk el a megszokottól, hogy az idén a 7.b osztályos diákok is erősítették a műsor színvonalát. Hosszú hetek próbái alatt készültek fel a gyerekek, osztályfőnökeik (Szeitlné Mészáros Márta, Meskálné Jónás Ildikó, Cziger Mónika, Ronyecz Andrea, Milekné Pekkel Szilvia) segítségével. A három osztály összehangolása nem kis feladat volt, de a végeredményt látva megérte a fáradságos munkát. Utólag is köszönjük a segítséget és alkalmazkodást a próbák megvalósulásához.
A március 15-i műsort Árvai Gyöngyi intézményvezető nyitotta meg ünnepi beszédével. Az alsós és felsős osztályok alkalomhoz illően, kokárdával díszített ünneplő ruhában várták az előadást. A műsort két narrátor (Fábián Hanna és Kovács Flórián) szövege ölelte körbe. A dalokkal és táncbetétekkel (Hajdu-Csepeli Ágnes betanításával) tarkított műsorból nem hiányozhatott a Himnusz és a Szózat sem. A fiúk és a lányok tánca is látványos elemekkel átszőtt produkció volt, melyet a közönség áhítatos csendben nézett végig. Az előadás az LGT zenekar egy ismert dalával záródott, melyet a két 7.b-s fiú (Baksai Bendegúz és Molnár Zalán Milán) szólója tett feledhetetlenné.
A legtöbb kisgyerek még pontosan nem is értheti a távoli nap a történelmi fontosságát, de az ünnepély betöltötte pedagógiai szerepét. Érzéseket, gondolatokat, áhítatot közvetített. Az iskola méltón megemlékezett 1848. március 15-ről.
Ronyecz Andrea tanító
Január hónap osztálya – 6.b
A 2025-ös év első hónapjában a tanulmányi félév zárásáé volt a főszerep. Ennek ellenére két osztály diákév szempontjából mindenképp kiemelkedett a többiek közül. A 6.b, akik a Magyar Kultúra Napjáról emlékeztek meg egy videó formájában, valamint a 7.b, akik a legtöbb dicséretet gyűjtötték be. Emellett az utóbbi osztály lett évek óta az első, akik egyetlen hiány nélkül zárták a hónapot. Végül, ugyan csak egyetlen pontocskával, de a 6.b osztály javára billent a mérleg.
A pontszámok az első hat helyezett esetében a következőképp alakultak:
1. 6.b 759 p
2. 7.b 758 p
3. 5.a 733 p
4. 6.a 723 p
5. 8.b 716 p
6. 8.a 712 p
Gratulálunk!
