Levelezős matematika verseny
A Móra Ferenc Általános Iskola, Fejlesztő Nevelés-Oktatást Végző Iskola, EGYMI utazó hálózata idén is megszervezte matematika versenyét. A verseny formája: egyfordulós levelezős megmérettetés volt. Iskolánkból Horváth Dominik 2.a osztályos tanuló vett részt. Február hónapban oldotta meg az évfolyamának szánt feladatsort, melynek értékelése márciusban érkezett meg.
Örömmel értesültünk róla, hogy Dominik I.helyezést ért el ezen a matematika versenyen. Gratulálunk az eredményéhez, büszkék vagyunk rá!
Bálint Judit osztályfőnök, felkészítő pedagógus
Városi Mezei futóverseny, diákolimpia
A városi mezei futóverseny, a tavalyi évhez hasonlóan a Cirkusz téren került megrendezésre. Szinte minden általános iskola képviseltette magát a három korcsoportban megrendezett versenyen. A tanulóknak 1 és 2,5 kilométer közötti távokat kellett lefutni változatos terepen. Oklevél és éremdíjazásban részesültek a legjobbak mind az egyéni, mind a csapatversenyben. Felsős tanulóinkkal két korcsoportban 22 fővel vettünk részt a megmérettetésen. Legjobb helyezésünk csapatban a II. korcsoportos lányok második helyezése lett. Csapattagok: Supola Alexandra 5.b, Hingyi Emma 5.c, Fazekas Léna 5.a, Oszlányi Lilla 5.a. Szervező pedagógusok: Nagy Tímea, Bécs Krisztina, Nagy Gabriella. Kísérő pedagógus: Nagy Gabriella
Siker a Logikai matematika versenyen a Szabó Magda Általános Iskolában
2025. március 19-én a BIROK Szabó Magda Tagintézményében a városi- és városkörnyéki iskolák 2. 3. és 4. évfolyamos tanulói számára rendeztek logikai matematika versenyt. Ezt az egyéni versenyt minden évben megrendezik, amelyen iskolánk mindig képviselteti magát.
Az idei tanévben iskolánkat 5 tanuló képviselte ezen a rendezvényen.
2. évfolyamon:
Sáfár Domán 2. A osztályos tanuló
Felkészítő pedagógus: Bálint Judit
3. évfolyamon:
Kovács Flórián 3. A osztályos tanuló
Kovács Milos 3. A osztályos tanuló
Felkészítő pedagógus: Meskálné Jónás Ildikó
4. évfolyamon:
Kiss Olivér 4. A osztályos tanuló
Katona Ervin 4. A osztályos tanuló
Felkészítő pedagógus: Johan Katinka
Minden évfolyamon furfangos és gondolkodtató feladatokat készítettek a szervezők. A diákoknak 60 perc állt a rendelkezésükre a feladatsorok megoldására. Majd rövid várakozás után következett az eredményhirdetés.
Kovács Flórián I. helyezést ért el a 3. évfolyamosok versenyében.
Kovács Milos II. helyezést ért el a 3. évfolyamosok versenyében.
Szeretettel gratulálunk nekik! Nagyon büszkék vagyunk rájuk!
Köszönjük mindenkinek a részvételt!
Meskálné Jónás Ildikó munkaközösség-vezető
Petőfi-napi és π nap – felső tagozat
A Petőfi-hét keretein belül 2025. március 12-én, szerdán a felső tagozatos tanulók számára iskolánk Petőfi napi kavalkádot szervezett, amelynek változatos programjain a diákok egyaránt próbára tehették a szellemi és fizikai ügyességüket, készségeiket. A programok az iskola területén belül kerültek megrendezésre öt különböző helyszínen. A tornateremben egy Petőfi vetélkedőn a diákok iskolánk névadójának, Petőfi Sándornak az életével, irodalmi munkásságával és történelmi korával kapcsolatos kérdések megválaszolásán keresztül mutathatták meg a tudásukat. A feladatok megoldásához egyaránt szükségük volt történelmi, irodalmi ismereteikre és matematikai készségeikre is. Az iskola udvarán a Petőfi-kupa iskolai bajnokságon mérhették össze futballtudásukat a gyerekek két különböző kispályán: az egyiken az 5. és 6. osztályosok, a másikon pedig a 7. és 8. osztályosok csapatai, választott játékosai küzdöttek egymással sportszerűen. A T1-es tanteremben kézműves foglalkozáson vettek részt a tanulók. Nemzeti színű madárkát készítettek filcanyagból valamint egy papír képeslapot (ragasztott papírból) piros pipacsokkal, zöld alapon, fehér kerítéssel. A 9-es teremben a „Bábeli zűrzavar” című foglalkozás kötötte le az idegen nyelvek és más országok iránt érdeklődő gyerekek figyelmét. Az ottani vetélkedő keretében a gyerekeknek különféle idegen nyelveket kellett hallás után felismerniük, és más országok városait képek alapján azonosítaniuk. A természettudományi előadói teremben a „tavasz” volt a központi téma, amely köré a változatos kérdések csoportosultak. A kérdések sokszínűségét mutatja, hogy éppúgy voltak köztük a magyar kultúra hagyományos ünnepeivel kapcsolatos feladványok, mint a természet tavaszi változásaira vonatkozó kérdések. A gyerekek ezen az állomáson egy internetes Kahoot teszt kérdéseire adott válaszaikon keresztül mutatták be felkészültségüket. A vetélkedő egyes állomásain elért pontszámok összesített értékei alapján a felső tagozatosok csapatai közül legjobbnak a 8.B és a 6.B osztály bizonyult 43 ponttal. Második legmagasabb pontszámot, 40 pontot a 8.A és a 6.A osztály érte el holtversenyben. Őket szorosan követi 39 ponttal, azaz mindössze csak egy ponttal lemaradva a 7.C osztály.
1988 óta minden évben március 14-én ünneplik szerte a világon a nemzetközi π napot, tekintettel arra, hogy az aznapi dátum számjegyei két tizedesjegyig megegyeznek a matematikai π értékével. Ehhez kapcsolódóan szervezett Nagy Gabriella szakmai munkaközösség-vezető március 14-én π napi vetélkedőt felsős tanulóink részére, akik logikai, matematikai és ügyességi feladatokat oldottak meg, és bebizonyíthatták azt is, hogy mennyire képesek csapatban dolgozni. A nemzetközi π nap ünnepi rendezvényeinek hagyományait követve a tanulók feladataihoz tartozott a pitesütés is, amelyet minden osztály kreatívan, a saját ízlésének megfelelően, tanári segítséggel készített el. Ezúton is gratulálunk tanulóinknak a vetélkedőben elért eredményeikhez és köszönjük a lelkes részvételüket a programokon!
Vágó József szaktanár
Petőfi-nap alsó tagozat
Március 11. kedd, az alsó tagozatos gyerekekről szólt. A Petőfi – nap keretein belül, előzetes feladatként nemzeti színű reggelit készítettek a szülők, amelyet az iskolában fogyasztottak el a gyerekek. Köszönjük a szülők találékonyságát, rugalmasságát, amellyel ezt a már hagyományos programot támogatták. Majd a nap folyamán Petőfi Sándorral, és a forradalommal kapcsolatos tematikus tanórát szerveztek a tanítók. Színeztek, hajtogattak, rejtvényfüzetet töltöttek ki, videót néztek, totót oldottak meg a gyerekek, ezzel is mélyítve az 1848. márciusi eseményekkel kapcsolatos ismereteiket.
Szent Patrik napi vetélkedő
Iskolánk két csapattal képviselte magát a Pannon Oktatási Központ Szent Patrik napi angol vetélkedőjén. A gyerekeknek több feladatlapot kellett megoldaniuk angol nyelven az ünnep eredetével és az ünnepi szokásokkal kapcsolatban. A színvonalas versenyen tanulóink 26 csapat közül a 12. és a 14. helyen végeztek.
A résztvevők: Kiss Fruzsina, Régi Vanessza (6.B), András Dorka, Erdélyi Gyöngyvér Emese (5.B), valamint Feltóti Jonatán, Kiss Balázs Béla és Fenninger Markus (6.A)
Felkészítők: Szombat Katalin, Pillár Balázs
Kirándulás az ausztriai Family Parkba - igényfelmérés
Kedves Gyerekek! Kedves Szülők!
Iskolánk történetében először kirándulást tervezünk az ausztriai Family Parkba. Ez a magyar határhoz közeli vidámpark sok izgalmas kalandot tartogat az odalátogatóknak.
A kirándulásra felsős tanulók jelentkezését várjuk.
A részleteket Krétán keresztül elküldtük a gondviselőknek.
Együtt ünnepeltünk
Március 15-e, március idusa, az 1848-49-es forradalom és szabadságharc kezdetének, a modern parlamentáris Magyarország megszületésének napja, Magyarország nemzeti ünnepe. Mint minden évben, idén is a harmadik évfolyam feladata volt az ünnepre műsorral készülni. Annyiban tértünk el a megszokottól, hogy az idén a 7.b osztályos diákok is erősítették a műsor színvonalát. Hosszú hetek próbái alatt készültek fel a gyerekek, osztályfőnökeik (Szeitlné Mészáros Márta, Meskálné Jónás Ildikó, Cziger Mónika, Ronyecz Andrea, Milekné Pekkel Szilvia) segítségével. A három osztály összehangolása nem kis feladat volt, de a végeredményt látva megérte a fáradságos munkát. Utólag is köszönjük a segítséget és alkalmazkodást a próbák megvalósulásához.
A március 15-i műsort Árvai Gyöngyi intézményvezető nyitotta meg ünnepi beszédével. Az alsós és felsős osztályok alkalomhoz illően, kokárdával díszített ünneplő ruhában várták az előadást. A műsort két narrátor (Fábián Hanna és Kovács Flórián) szövege ölelte körbe. A dalokkal és táncbetétekkel (Hajdu-Csepeli Ágnes betanításával) tarkított műsorból nem hiányozhatott a Himnusz és a Szózat sem. A fiúk és a lányok tánca is látványos elemekkel átszőtt produkció volt, melyet a közönség áhítatos csendben nézett végig. Az előadás az LGT zenekar egy ismert dalával záródott, melyet a két 7.b-s fiú (Baksai Bendegúz és Molnár Zalán Milán) szólója tett feledhetetlenné.
A legtöbb kisgyerek még pontosan nem is értheti a távoli nap a történelmi fontosságát, de az ünnepély betöltötte pedagógiai szerepét. Érzéseket, gondolatokat, áhítatot közvetített. Az iskola méltón megemlékezett 1848. március 15-ről.
Ronyecz Andrea tanító
